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23. September 2026
- 14:00 - 14:05
- 14:05 - 14:45
Gespräch: Schule trotz KI – oder gerade deswegen?
mit Tobias Erles (Lehrer an einem Gymnasium), Deniz Schmick (Schulleiter einer Werkberufsschule) und Lore (Schülerin der 10. Klasse)
Moderation: Micha Pallesche
- 14:45 – 15:00
Pause
- 15:00 - 16:00
Vortragsrunde 1
Ausbildung braucht ein Update: Neue Generation, neue Erwartungen, neues Lernen
mit Prof. Dr. Julia Knopf
Die Arbeitswelt verändert sich – und mit ihr die Anforderungen an eine zeitgemäße Ausbildung. Junge Menschen bringen neue Erwartungen, Lerngewohnheiten und Perspektiven mit, während Digitalisierung und Künstliche Intelligenz gleichzeitig verändern, wie wir arbeiten, kommunizieren und lernen. Für Unternehmen stellt sich deshalb mehr denn je die Frage: Wie muss Ausbildung heute gestaltet sein, damit sie junge Menschen erreicht und auf eine Arbeitswelt vorbereitet, die sich kontinuierlich weiterentwickelt?
In meinem Vortrag werfe ich einen Blick auf die Generation, die heute in die Ausbildung startet, und hinterfrage dabei auch gängige Zuschreibungen. Gemeinsam betrachten wir, was junge Menschen von Ausbildung und Arbeitswelt erwarten, wie sich Lernen verändert und welche Rolle digitale Technologien und Künstliche Intelligenz dabei spielen. Sie erhalten Impulse, um aktuelle Entwicklungen einzuordnen und Ausbildung zeitgemäß weiterzudenken.
Der Vortrag richtet sich an Ausbilder:innen, Personalverantwortliche und alle, die Ausbildung gestalten und weiterentwickeln.
School to go: KI-gestützte Unterrichtsgestaltung mit didaktischem Know-how
mit Maria Cely, School to go GmbH
Zeitraubende Unterrichtsplanung war gestern – School to go, die didaktische Lösung zur KI-gestützten Unterrichtsgestaltung, unterstützt dich bei deiner Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. In diesem Workshop zeige ich dir, wie du mit der Didaktischen Intelligenz von School to go fundierte, lehrplankonforme Unterrichtsstunden entwickelst, die motivierende und interaktive Aufgaben für deine Schüler:innen enthalten. Lerne außerdem die School to go Buddies kennen: Eine kleine Bande hilfreicher KI-Assistenten, die dich und deine Lerngruppe kompetent und sicher beim Lernen und Arbeiten unterstützen.
Ziele des Workshops:
- Im Sparring mit didaktisch fundierter KI ansprechende Unterrichtsinhalte vorbereiten
- KI-Features kennenlernen, die dich und deinen Schüler:innen individuell unterstützen
- Einblicke in die Nutzung von KI-Assistenten durch dich und deine Schüler:innen erhalten
Interaktives Unterrichten mit ActivSuite und ActivInspire – Neue Tools entdecken
mit Marcel Meinz, Promethean GmbH
Wie gelingt es, den Unterricht noch interaktiver, abwechslungsreicher und fesselnder zu gestalten? In diesem praxisnahen Workshop zeigt dir Marcel genau das! Er stellt dir die neuesten Tools in der ActivSuite vor und gibt dir wertvolle Tipps und Tricks an die Hand, wie du sie direkt in deinem Unterricht einsetzen kannst.
So kannst du dein Board noch besser einsetzen!
KI im Mathematikunterricht der beruflichen Bildung – innovativ fördern mit Klett×Studyly üben
mit Leon Frischauf & Kevin Wuttke, Ernst Klett Verlag
Wir laden dich ein, gemeinsam einen Blick auf Klett×Studyly üben zu werfen – die lehrwerksunabhängige digitale Mathematik-Lernplattform für berufliche und weiterführende allgemeinbildende Schulen.
Stell dir vor, wie viel Zeit du sparen kannst, wenn du Arbeitsphasen digital planst, individuelle Übungs- und Förderangebote erstellst und Lernstände deiner Lernenden jederzeit transparent im Blick behältst. Klett×Studyly üben unterstützt dich dabei, Lernprozesse gezielt zu begleiten, administrative Aufgaben zu reduzieren und deinen Mathematikunterricht effizient und zukunftsorientiert zu gestalten.
Als besonderes Highlight der Veranstaltung gibt Leon Frischauf, Gründer von Studyly, spannende Einblicke in die Potenziale Künstlicher Intelligenz für den Bildungsbereich. Erfahre, welche Entwicklungen den Unterricht künftig prägen, welche Chancen sich für Lehrkräfte und Lernende ergeben und wie KI sinnvoll und verantwortungsvoll im Schulalltag eingesetzt werden kann.
Profitiere von praxisnahen Einblicken und innovativen Impulsen für deinen Mathematikunterricht.
Praxis kompakt – Future Skills in der beruflichen Bildung
mit Brigitte Teschner
Wie bereiten wir junge Menschen auf eine Arbeitswelt vor, die sich ständig verändert? In diesem interaktiven Vortrag erhalten Sie einen kompakten und praxisnahen Einstieg in das Thema Future Skills. Im Mittelpunkt steht die Frage, warum Future Skills weit mehr sind als digitale Kompetenzen und welche Fähigkeiten für Ausbildung, Unterricht und betriebliche Lernorte heute besonders wichtig sind. Gemeinsam schauen wir darauf, wie sich Selbststeuerung, Kommunikation, Problemlösefähigkeit und Lernkompetenz gezielt fördern lassen und wie daraus konkrete Impulse für die Arbeit mit Azubis entstehen.
Ziele des Vortrags:
• Verstehen, was Future Skills im Kontext beruflicher Bildung bedeuten
• Einordnen zentraler Kompetenzfelder jenseits digitaler Kompetenzen
• Erste Ansatzpunkte für Unterricht, Ausbildung und betriebliche Lernorte entwickeln
• Konkrete Übungen und Ideen für die Arbeit mit Azubis kennenlernen
Mein Vortrag richtet sich an Unternehmensvertreter:innen, Ausbilder:innen und Lehrkräfte, die junge Menschen zukunftsorientiert begleiten möchten.
- 16:00 - 16:15
Pause
- 16:15 - 17:15
Vortragsrunde 2
KI trifft Future Skills: Stärken sichtbar machen. Impulse für die berufliche Orientierung am Beispiel der Stark-App und Open Educational Badges
mit Dr. Julia Kleeberger
Du fragst dich, wie du deine Schüler:innen bei der beruflichen Orientierung begleiten kannst? Gute berufliche Orientierung braucht neben der Potenzialanalyse auch die persönliche Reflexion. In meinem Workshop stelle ich mit der Stark-App hierfür ein Instrument vor, dass Spielmechanismen und Chatbot-Funktionen einsetzt und nachweislich gut bei Jugendlichen ankommt. Dabei zeige ich auch, warum die menschliche Begleitung durch Lehrende im Reflexionsprozess unverzichtbar bleibt. Zusätzlich lernst du Open Educational Badges kennen: Sie machen Kompetenzen aus Ehrenamt oder Schulprojekten sichtbar, bereichern das persönliche Profil und unterstützen lebenslanges Lernen. Dabei kann ein Fokus explizit auf Future Skills gelegt werden. So wird die berufliche Orientierung verfeinert und gleichzeitig eine Brücke auch zu Arbeitgebenden geschlagen, womit eine wertvolle Grundlage für Bewerbungsgespräche geschaffen wird.
Ziele des Workshops:
- Verständnis von beruflicher Orientierung als komplexer, multidimensionaler Prozess
- Kennenlernen der Stark-App als KI-gestütztes Praxisbeispiel
- Einordnen der Rolle von Lehrenden im Reflexionsprozess
- Nutzen von Open Educational Badges zur Kompetenzdokumentation und Transparenz von Stärken und Future Skills
Mein Workshop richtet sich an Lehrkräfte und Multiplikator:innen aller Schularten und Fächer.
Von Unterwasser bis ins Weltall – Außerschulischer Lernort Technik Museum
mit Julia Reimche, Technik Museen Sinsheim Speyer
Die Technik Museen Sinsheim Speyer bieten ideale Voraussetzungen für abwechslungsreiches Lernen außerhalb des Klassenzimmers. Kinder und Jugendliche können zahlreiche Exponate eigenständig entdecken und technische sowie naturwissenschaftliche Inhalte anschaulich erleben. Spezielle Führungen sind auf Schulklassen abgestimmt, attraktive Pauschalpreise erleichtern die Planung. Ein besonderes Highlight sind die IMAX-Kinos: Eindrucksvolle Dokumentationen eröffnen faszinierende Einblicke in Themen wie Klima, Raumfahrt, Forschung und Technik. Zu ausgewählten Filmen gibt es passende Unterrichtsmaterialien für den direkten Einsatz im Unterricht. Lehrkräfte können die Museen und IMAX-Filme bei einem kostenfreien Vorabbesuch kennenlernen. Bildungspakete verbinden Museumseintritt, IMAX-Dokumentation und Unterrichtsmaterialien. In Speyer bietet die Ausstellung „Apollo and Beyond“ mit Mondstein, Apollo-11-Mondfähre und dem Space Shuttle BURAN zahlreiche Anknüpfungspunkte für den Unterricht.
KI im Klassenzimmer, die rechtlichen Herausforderungen von Chat GPT und KI
mit Antonia Dufeu
Künstliche Intelligenz ist seit der Veröffentlichung von ChatGPT in aller Munde. Welche Modelle dürfen Schülerinnen und Schüler nutzen ohne das sofort von Täuschung gesprochen wird? Welche Nachweispflichten treffen Lehrkräfte und wie sieht es mit Informations- und Kennzeichnungspflichten aus?
Der Vortrag thematisiert die Rolle der Lehrkräfte und geht auf verschiedene rechtliche Aspekte ein. Folgende Fragen sollen geklärt werden:
- Welche (urheberrechtlichen) Inhalte dürfen von und für Schülerinnen und Schülern genutzt werden, welche Kennzeichnungsregeln bestehen und welche weiteren Rechtsgebiete sind betroffen?
- Welche Rahmenbedingungen müssen geschaffen werden, um personenbezogene Daten zu schützen und welche Informationspflichten bestehen?
- Welche Daten werden von Schülerinnen und Schülern erhoben?
Der Vortrag geht auf die Rolle von Lehrkräften ein. Er soll dabei helfen, mit künstlicher Intelligenz und anderen KI-Technologien den Unterricht zu verbessern und die Schülerinnen und Schüler zu fördern.
Der Klett.KI Chat – einfach guten Unterricht vorbereiten und gestalten
mit Marja Bentlin, Ernst Klett Verlag
Dir ist ein differenzierender, motivierender und vielseitiger Unterricht mit hochwertigen, kuratierten Inhalten wichtig – und du bist dankbar für Tools, die dir helfen, dabei zeitsparend und zielführend vorzugehen. Der Workshop zeigt dir praxisnah, wie du intuitiv, unkompliziert und rechtssicher direkt im Digitalen Unterrichtsassistenten KI-Funktionen zu den bewährten Klett-Materialien nutzen kannst. Du lernst zentrale Funktionen wie Stundenskizzen, Seiten übersetzen und den Aufgabengenerator kennen – und wir erproben den Einsatz anhand konkreter Beispiele.
Ziele des Workshops:
- Kennenlernen der neuen Funktion „Klett.KI Chat“ im Digitalen Unterrichtsassistenten
- Kenntnis von praktischen Einsatzszenarien des Klett.KI Chats
- Sicherheit im Umgang mit urheberrechtlich geschütztem Materialin Chat-Umgebungen gewinnen
Der Workshop richtet sich insbesondere an Lehrkräfte aus den Bereichen Deutsch, Geographie, Geschichte, Religion/Ethik, Wirtschaft sowie Fremdsprachen.
Wissen reicht nicht mehr! Warum Zukunftskompetenzen jetzt zählen!
mit Martin Karacsony
Künstliche Intelligenz beantwortet Wissensfragen in Sekunden, Berufsbilder wandeln sich schneller als jeder Lehrplan – und trotzdem prüfen wir oft noch das, was sich nachschlagen lässt.
In meinem Vortrag gehe ich der Frage nach, warum Wissen allein Lernende nicht mehr auf ihre Zukunft vorbereitet. Dabei zeige ich, welche Kompetenzen stattdessen gebraucht werden.
Ich nehme dich mit auf einen Streifzug durch die Arbeitswelt von morgen: mit Zahlen aus dem Future of Jobs Report 2025, mit der VUCA-Welt und mit einer einfachen Formel, die zeigt, wie aus Wissen und Fertigkeiten erst durch die innere Haltung echte Handlungsbereitschaft wird.
Anschließend stelle ich dir ein Kompetenzprofil mit vier Säulen vor, eine Landkarte, mit der Zukunftskompetenzen im Unterricht verortet werden können.
Du nimmst dreierlei mit:
- einen fundierten Überblick über den Wandel,
- ein einprägsames Modell zum Weitererzählen und
- ein gemeinsames Vokabular fürs Kollegium.
Vorwissen brauchst du keines, nur Neugier.
- 17:15 - 17:30
Pause
- 17:30 - 18:00
Vortragsrunde 3
SchulePlus in der Praxis: Berufsorientierung, die bleibt
mit Andreas Schmelzer, Robin Wahler, Sebastian Höhn
Wie wird aus Berufsorientierung echte Praxiserfahrung? SchulePlus ermöglicht Schüler, über einen längeren Zeitraum regelmäßig in einem lokalen Ausbildungsbetrieb mitzuarbeiten und so Arbeitswelt und Berufsfelder unmittelbar kennenzulernen.
Nach einer kurzen Vorstellung des Konzepts berichten Andreas Schmelzer, Leiter gewerblich-technische Ausbildung bei Carl Cloos Schweißtechnik, und Robin Wahler, Auszubildender im 3. Ausbildungsjahr und ehemaliger SchulePlus-Teilnehmer, aus ihrer eigenen Erfahrung: Wie funktioniert SchulePlus in der Praxis und was nehmen Jugendliche und Ausbildungsbetriebe daraus mit?
Demokratiebildung in der Praxis: Erfahrungen teilen, voneinander lernen
mit Martin Karacsony und Florian Nuxoll
Wie lässt sich Demokratiebildung konkret im Schulalltag verankern? Eine Lehrkraft aus einer allgemeinbildenden und eine Lehrkraft aus einer beruflichen Schule geben kurze Einblicke in ihre Praxis und zeigen, wie sie Demokratieförderung an ihrer Schule umsetzen.
Anschließend ist Raum für den gemeinsamen Austausch: Stell deine Fragen, teile eigene Erfahrungen und diskutiere mit anderen Teilnehmenden, welche Ansätze sich in der Schulpraxis bewähren.
KI im Unterricht: Best Practices teilen, voneinander lernen
mit Tobias Erles
Wie setzt du KI bereits sinnvoll im Unterricht ein? Zum Einstieg gibt eine Lehrkraft aus einer allgemeinbildenden Schule Einblicke in die eigene Unterrichtspraxis und stellt erprobte Beispiele für den Einsatz von KI vor.
Anschließend geht es in den offenen Austausch: Teile deine eigenen Erfahrungen und Best Practices, stell Fragen und nimm neue Ideen für deinen Unterricht mit.
- 18:00
Ende der Veranstaltung
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